昨日に引き続き英語の授業におじゃましました。今日は１年生英語です。

大画面モニター、デジタル教科書を使い、ALTの先生にも入っていただき、単語の発音や意味の確認を行っていました。ネイティブな英語に触れる機会が日常的にあることに感謝です。

２時間目３年生英語におじゃましました。

デジタル教科書を活用し、仮定法の学習をしていました。端末の使用と合わせて学習すると、より効果が期待できますね。

今週から1.2年生のチャレンジ漢字の取組が始まりました。

この取組は教科の基礎となる学習活動を進めることで、基礎基本の定着を図るために、毎年学習専門委員会が行っているものです。

放課後の教室では、今週末に予定されているテストに向けて真剣に練習に取り組んでいました。

今日は檜山管内の教員になって1~3年目の先生方６名が研修の一環として来校し、１年生社会、３年生国語の授業を参観されました。

６名の先生方はそれぞれの専門教科を実際に見ることで、指導について学ばれたことと思います。大人になっても学ぶことは大切ですね。

生徒の皆さんは、いつも通りに授業を受けていました。

昨日より本校の卒業生である江差高校の２名がインターンシップで来校しています。

今日の５時間目に「進路講話」として、２年生に高校生活のことや進路決定に向けての話などをしてもらいました。年齢も近い、現役高校生の先輩の話ですから、参考になる部分が多かったことと思います。貴重なお話ありがとうございました。

インターンシップとして来校した２名の先輩方にとっても、この２日間が貴重な体験になってるとよいですね。

本日は、３年生の数学科において檜山教育局から講師をお招きし、授業を参観していただき、放課後は教員が集まって授業研究を行いました。

今回は「相似な図形」の単元が題材でした。いつもながら3年生の和やかな雰囲気の中にある真剣な姿勢は素晴らしいと感じました。

今後も生徒のみなさんに少しでもわかりやすい授業を提供するために、我々教員も研修し、学んだことを実践していきます。

今日は２年生理科におじゃましました。

「圧力」についての学習で、大画面モニターを使いながらワークなどの確認を進めていました。落ち着いた雰囲気で、じっくりと取り組んでいる様子が見られました。

２時間目、１年生社会におじゃましました。

歴史分野の「元（げん）」の国についての学習でした。端末を駆使しながらも、黒板にまとめることにも取り組んでいました。生徒の皆さんも手早い作業で学習に臨んでいました。

11月9日（土）には乙部町民文化祭が開かれ、吹奏楽部が参加しました。

3年生が引退して、1･２年生による初のステージ発表でした。

「青い珊瑚礁」「津軽海峡冬景色」「マツケンサンバ」を披露し、大勢の町民の皆様とともに文化祭を盛り上げました！

本日は、道徳科 で「 いのち 」 に関する授業を全校で実施しました。

この授業は、①思春期真っただ中の今、悩みや不安があることは自然なことだと理解し、困難にぶつかった時に乗り越えられる方法を見つける。②グループワークを通じて、自分や他者の思いや考え方に触れ、多様性を認め合う。③一人ひとりがかけがえのない命を持っていることを理解するために行いました。

10の縦割り班では、「 生きる希望がない 」「 自分が嫌い！ 」「 頭が悪い僕を助けて 」「 人間関係ってむずいな 」などのテーマで、「問題整理→原因究明→解決方法」を協議し、それを全体で意見交流をしました。

テーマが違う他の班の発表を聞いて、困難にぶつかった時のいろいろな考え方や方法について理解を深める時間となりました。