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0822 ツユクサの気孔観察(2年理科)

 2年生理科でツユクサの気孔観察実験を行っていました。今年度から理科室に常設した大型モニタや実物投影機、そして日本教育公務員弘済会の学校支援事業でいただいたデジタル顕微鏡も有効活用し、生徒は限られた時間内で手順を把握することが可能となり、観察実験を効率よく行うことができました。ICT活用のメリットを感じる授業でした。