投稿: ICT (10/21 18:16)
オリジナル脚本の「明日へ繋ぐ灯（あかり）」。修学旅行で震災遺構を訪れた３年生が学んだことが生かされていました！
ブログ
@乙中ブログR8
投稿: ICT (10/20 18:24)
伝統を継承するため「九郎太鼓」「弁慶太鼓」に取り組みました。アンコールで「山びこ」も！
投稿: ICT (10/20 18:12)
「one up!!（チーム名）」による最高のPassion Showでした！
投稿: ICT (10/20 17:38)
実行委員会による「オープニングセレモニー」で幕開けです。取組期間中のスライド作成やスポットライト操作も自分たちで行いました。
準備O.K!
気持ちが高まったスライド
実行委員長の挨拶
投稿: ICT (10/17 07:04)
８：３０開場（体育館へご案内）８：４５開演です。
会場でお待ちしております！
投稿: ICT (10/16 16:31)
投稿: ICT (10/16 09:50)
お互いに、今まで頑張ってきた成果を見合いました。
投稿: ICT (10/15 12:50)
【会場設営】
【作品展示】
【これは一体・・・】
【下校時の笑顔】
放課後活動が主でしたが、２週間本当によく頑張りました！本番まであと２日
投稿: ICT (10/14 08:18)
明日、総練習です！
【合唱】
【ダンス】
【太鼓】
【劇】
【展示係】
【会場係】
【実行委員会】下校の放送で、当日の振り返りを伝えます
投稿: ICT (10/14 07:33)
【ダンスチームのステージ練習の様子】
広告
新着
【郷土料理の説明をする栄養教諭】 【他にも地場産の食材を紹介】 【和食の基本「だし」の取り方レクチャー】 【地場（三ツ谷）産の立派な野菜】 役場の栄養士さんと食生活改善推進員の方々がきてくださいました。ありがとうございました！ 地域の料理教室２につづく
１０月２８日（水）、北海道教育庁檜山教育局 教育支援課 学校教育指導班指導主事をお迎えし、職員研修を行いました。ご多用の中お越しいただき、ありがとうございました。 本校の特別支援教育コーディネーターが計画したのは、個々に寄り添った丁寧なサポートについての研修でした。 ２つのグループに分かれて意見交流しました。 司会・記録・タイムキーパーの役割があり、司会の先生がスムーズに話し合いを進めました。 最後に、指導主事の方からご助言をいただき、実り多い研修日となりました。
昨日は一斉専門委員会でした。後期から２年生がリーダーになり頑張っています。 仕事の一つである「ロッカー点検」についての反省から始まりました。各教室には「ロッカーの整理整頓例」が掲示されています。 １年生が、点検に引っかかる回数が多いようです。 【書記】 グループごとに改善策を話し合います。 ・朝の会での呼びかけ ・気付いた人が直してあげる ・休み時間に個人的に注意する などのアイディアが出されました。
乙部町を「持続可能な町」にするために、中学生として考えながら探究活動を進めています。昨日は町内各所にフィールドワークに出かけました。ご協力いただきまして誠にありがとうございました！ 【「光林荘」の方にお話をうがかう生徒】質問に答えていただきました 【館浦温泉公園「素足（はだし）のこみち」とテニスコート】 とてもキレイなので、利用者が増えればいいと思いました。 【「ゴミ捨て禁止」の看板】 昨年の「ぞうさんすべり台」はどうなっているか？ 【昨年の様子】 【今年の様子】 よく見ると・・・同じゴミもありますが、あまり増えていないような 見えていて手が届くゴミは拾えますが、遊具の中は届きません。助けが必要です。
乙部町内事業者の方が「おとべレインボー」を無償で提供してくださり、本日の給食でおいしくいただきました！地元のものを食べられる私たちはとても幸せです。本当にありがとうございます！！※「おとべレインボー」とは：乙部町の新たな地産事業として養殖されているトラウトサーモンのことです 【毎日、日直が給食メニューを読み上げます】 【給食を接写する取材の方が気になります「プロだ～」】 【誰が取材を受けるか決めています】
Loading...
広告
おすすめの図書
by edumap
203435
周辺学校のようす